(記者 王玲)2月27日下午,淮南市圖書(shū)館里出現(xiàn)了六個(gè)小巧可愛(ài)的身影,男生在學(xué)著擺放書(shū)籍,女生則在清理書(shū)架,最后還跟著圖書(shū)館管理員學(xué)會(huì)了分裝報(bào)紙。他們是謝一小四三中隊(duì)的小學(xué)生,這次在老師和家長(zhǎng)的陪伴下順利完成了“愛(ài)書(shū)護(hù)書(shū) 做文明使者”的活動(dòng)。
當(dāng)天下午1時(shí)30分許,這六名學(xué)生和其家長(zhǎng)們?cè)缭绲貋?lái)到淮南市圖書(shū)館等候,在和圖書(shū)館管理員進(jìn)行溝通后,六名小學(xué)生跟著圖書(shū)館管理員走進(jìn)閱覽室。閱覽室里干凈整潔,有不少市民在安靜地看書(shū)看報(bào),看著一塵不染的閱覽室,孩子們顯得不知所措。在老師的安排下,三名男生去整理書(shū)架,三名女生則打濕了抹布開(kāi)始擦報(bào)架和書(shū)架。半個(gè)小時(shí)后,閱讀室里送進(jìn)來(lái)兩摞最新的報(bào)紙,圖書(shū)館管理員開(kāi)始把報(bào)紙按順序整齊地?cái)[放在書(shū)桌上,孩子們圍在書(shū)桌前,一邊看著一張張報(bào)紙被管理員擺放整齊,一邊聽(tīng)管理員小聲地說(shuō)著如何分撿這些報(bào)紙。隨后,每張報(bào)紙又用報(bào)夾夾了起來(lái)放在報(bào)架上供市民選看。
四三中隊(duì)的毛雅欣同學(xué)稱,大隊(duì)部開(kāi)展“愛(ài)書(shū)護(hù)書(shū) 做文明使者”活動(dòng),她很快就報(bào)名了,因?yàn)樗X(jué)得書(shū)籍都是用木材做的,愛(ài)護(hù)書(shū)籍就是愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)大自然,她想通過(guò)自己的行為把愛(ài)護(hù)書(shū)籍的行動(dòng)傳遞給周圍同學(xué)。這次到圖書(shū)館,看到管理員在認(rèn)真整理書(shū)籍報(bào)紙,市民在小心地翻閱,她深有感觸,回到學(xué)校后,一定要更加愛(ài)護(hù)書(shū)籍并勸阻同學(xué)不要破壞書(shū)籍報(bào)紙。
謝一小大隊(duì)輔導(dǎo)員吳蘇妍老師告訴淮河早報(bào)、淮南網(wǎng)記者,3月5日是學(xué)雷鋒日,她想把雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳遞下去,又覺(jué)得紙上得來(lái)終覺(jué)淺,于是和四三中隊(duì)的輔導(dǎo)員王桂梅老師商議后,決定在四三中隊(duì)開(kāi)展“愛(ài)書(shū)護(hù)書(shū) 做文明使者”活動(dòng);顒(dòng)一發(fā)布就得到學(xué)生和家長(zhǎng)的支持,但是因?yàn)榉酪咭,只選擇了六名學(xué)生,并在其家長(zhǎng)們的協(xié)助下來(lái)到淮南市圖書(shū)館,讓孩子們親身感受圖書(shū)館管理員的辛苦和市民對(duì)書(shū)的癡迷和愛(ài)惜。通過(guò)這次活動(dòng),吳蘇妍表示應(yīng)該讓學(xué)生們走出去,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生們的身心發(fā)展也是非常有好處的。
圖一為女生在擦報(bào)架。
圖二為男生在擺放書(shū)籍。